Comment concevoir un MOOC qui fonctionne ?

Comment concevoir un MOOC qui fonctionne ?

Comment concevoir un MOOC qui fonctionne ?

by février 13, 2019
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Les personnes inscrites à un MOOC le terminent rarement. Une étude menée en 2012-2013 par le MIT et Harvard a révélé que 95 % des étudiants ont abandonné leurs cours en ligne avant la fin de leurs études. Pour éviter ce taux d’abandon trop élevé, vous devez mettre toutes les chances de votre côté en concevant votre MOOC de la meilleure façon qui soit. Voilà la démarche.

Votre motivation personnelle

Avant de commencer, sachez pourquoi vous souhaitez développer un MOOC ? Est-ce par utilité, par volonté de partage, par besoin de reconnaissance, par lucre ou par vanité ? Il est essentiel que vous connaissiez vos propres motivation. Si vous souhaitez faire un MOOC pour de mauvaises raisons, peut-être vaut-il mieux différer le projet.

Choisissez le sujet de votre MOOC

La décision sur le sujet doit faire l’objet d’une réflexion approfondie afin de maintenir l’engagement des futurs participants. La vision éducative doit guider votre démarche.

Vous devez aussi forcément détenir une expertise et une légitimité dans le choix de votre sujet.

Définissez votre public cible

Il est important de savoir qui vous souhaitez former. Des étudiants, des adultes, des personnes ayant déjà une expertise dans la matière ou des débutants.

Profitez-en pour détailler les prérequis éventuels afin que seules les personnes qui les possèdent s’inscrivent.

Pour adapter votre MOOC au public cible, vous devez le définir préalablement.

Élaborez les objectifs d’apprentissage et la stratégie d’apprentissage

Vous devez savoir ce que vous souhaitez que les apprenants intègrent et puisse réaliser en ayant suivi le MOOC. Il est important de définir ces objectifs pédagogiques en termes concrets et évaluables.

Utilisez des phrases telles que :

  • A la fin du MOOC les apprenants seront capables de  ….
  • En ayant suivi la formation, les apprenants pourront concevoir …

Mettez par écrit, les étapes de votre processus d’apprentissage.

Choisissez la plateforme la plus adaptée

Commencez par explorer les différentes plateformes et concentrez-vous sur ce qu’elles offrent aux concepteurs du MOOC.

Pensez communauté d’apprentissage

concevoir-moocLa plupart des MOOC n’offrent des cours que sur une base individuelle, c’est-à-dire que les gens obtiennent leur certificat en tant qu’individu plutôt que comme membre d’un groupe.

Les raisons d’abandon des MOOC sont nombreuses. Les apprenants sont plein de bonne volonté mais une mauvaise organisation personnelle ou diverses distractions les empêchent de terminer les MOOCs auxquels ils s’inscrivent. En tant que concepteur de MOOC vous devez en être conscient.

Une façon d’améliorer ce taux est de penser votre MOOC comme une expérience sociale.

Créez une communauté d’apprenants.

Une communauté existe quand il y a des relations entre les membres de celle-ci. Cela signifie que vous ne devriez pas être le seul à échanger avec chaque participation. Les participants devraient aussi être amenés à échanger entre eux. Bien sûr, il peut y avoir un forum sur la plateforme choisie mais, c’est dès la conception du MOOC qu’il est important d’intégrer des éléments qui vont favoriser les échanges sociaux entre les personnes inscrites.

Vous devriez fournir une plateforme numérique qui permette aux utilisateurs de parcourir le contenu en tant qu’individu, puis de contribuer à la communauté de temps en temps et d’obtenir des commentaires. Ou bien ils agissent en tant que participants, ce qui signifie qu’ils suivent le cours en tant que membres d’une équipe. Les équipes sont formées de personnes d’horizons et de pays différents.

L’équipe est la véritable expérience sociale. C’est ici que les gens travaillent ensemble avec des gens avec lesquels ils n’ont jamais travaillé auparavant. Ils travaillent en équipe et obtiennent une affectation en équipe.

Incluez des défis d’équipe dans le MOOC

Proposez aux participants de s’inscrire dans des équipes travaillant sur un défi spécifique. Pensez que faire travailler en équipe est souvent un facteur motivationnel supplémentaire.

Concevez votre MOOC

Selon le fournisseur du MOOC, il est probable qu’ils aient un format fixe pour leurs cours. C’est un avantage, car il spécifie des directives précieuses sur les vidéos, les quiz, les forums de discussion, les sondages, etc. Chaque personne qui génère le matériel pédagogique travaille ensuite à un cadre commun. Cela profite non seulement aux éducateurs qui produisent le matériel, mais cela aide grandement les apprenants qui s’habituent à un style particulier. L’estimation du temps nécessaire à l’apprenant est une autre considération vitale pour la conception afin de rendre le MOOC agréable et réalisable.

Différenciez-vous

La conception doit tenir compte du niveau auquel le parcours est présenté. Les participants au MOOC auront une vaste formation et, avec une telle diversité de personnes, il est nécessaire d’expliquer soigneusement les concepts, de fournir des ressources supplémentaires et d’éviter le jargon. Si ce n’est pas le cas, ils passeront bientôt à autre chose. La langue utilisée et le style de présentation doivent être bien rédigés et révisés par un professionnel afin de s’assurer qu’ils sont cohérents et compréhensibles. Le sous-titrage est une autre ressource importante pour les participants non anglophones ou malentendants et devra être soigneusement vérifié pour éviter les erreurs. Le recours à des vidéastes professionnels ayant des compétences graphiques facilite également l’ensemble du processus. Si vous filmez plusieurs sections du MOOC en une seule journée, il est conseillé d’avoir plusieurs changements de garde-robe afin que les participants aux yeux vifs remarquent le changement de vêtements.

Testez votre MOOC

Le contrôle de la qualité est le travail de toutes les personnes impliquées et sera examiné de près par le fournisseur. Le but de l’essai pilote est de détecter les problèmes avant de diffuser le MOOC au public. En adoptant une vision globale d’un MOOC, l’essai pilote, de préférence par des profanes, peut donner une idée générale du cours. Cela permet non seulement de déceler les incohérences et les erreurs, mais aussi d’évaluer globalement le cours.

Faites la promo de votre MOOC

Le fournisseur MOOC sera votre partenaire ici pour promouvoir le MOOC. Vous devez avoir une stratégie pour informer et diffuser l’existence du MOOC. Étant donné le volume de travail qui a été consacré à l’élaboration du MOOC et la passion qu’il a suscitée, ce serait dommage qu’il reste confidentiel. La promotion renvoie également à l’objectif du cours, surtout si votre objectif était de le monétiser